комментариев 8

  1. Ольга
    21.12.2010

    Действительно, каждому — свое! Свой Путь/задачи, и способы их решения. Здесь задан вопрос — «почему не все служат?», а при обсуждении службы в России пришлось отвечать на претензию «А вот ПАРНЯМ приходится все это проходить!!». Сформулировала типа — «девушки, получается, в реальной жизни осознают необходимость подчиняться/прогибаться, важность слова НАДО». У них свои уроки/учителя!
    Мы отличаемся не только как «мальчики/девочки, девочки от девочек и мальчики от мальчиков», но и сами от себя — в разных возрастных периодах. Когда мои сыновья не хотели идти в армию, я находила решения. Когда, повзрослев и получив жизненный опыт(22 и 21 год), приняли для себя необходимость службу (к сожалению, не у нас) — помогала чем могла в новой ситуации.
    Солдат, сбежавший из части, приложил столько усилий! Как бы он реагировал на гражданке на эту ситуацию? Скорее всего обошлось бы «мягче», но — не сразу. Жалко его, больно читать. Когда просмотрела «по-диагонали», представился еще более «жесткий» сценарий — что он погиб от пуль солдат (но так действительно могло быть — разрешение было дано).
    То что все мы индивидуально что-то понимаем в этой жизни (усваиваем жизненные уроки), можно наблюдать например, у врачей/учителей — чаще мамы лучше знают, как вылечить и воспитать ребенка (и не только своего) — учиться им для этого не нужно (а сколько проблем у учителей со своими детьми?). Мамы предельно терпимо относятся к «неадекватности» и экспериментированию ученых дам, даже не обращая внимание на протест своих детей — доверяя больше авторитетам! До поры — до времени, но тоже сложно привлечь кого-то к ответственности!
    Тех, кто окунулся в виртуальный мир, найдут свои уроки и проблемы. Найдутся для каждого свои интересы в жизни, ради которых «вынырнут» и согласятся на правила игры реальной жизни. Может оказаться, что какие-то полезные знания/умения/навыки у них тоже есть.

    Ответить

  2. Черный
    21.12.2010

    @ Ольга:
    Ольга, что ж так много всегда буковок у вас? Где ваша сестра Краткость?))

    Ответить

  3. Бес Араб
    21.12.2010

    @ Черный:
    И проще. Много-много слов, но понять написанное очень тяжело — уж, извините, Ольга.

    Ответить

  4. Ольга
    21.12.2010

    Карма у меня такая — знаниями делиться, уж извините 🙂
    Если подскажете, как мои мысли можно выразить кратко — попробую овладеть таким языком (если нужно, конечно).

    Ответить

  5. Бес Араб
    21.12.2010

    @ Ольга:
    Уже лучше я промолчу 🙂

    Ответить

  6. Неуч
    23.12.2010

    далеко не все мамы интуитивно знают как воспитыать, а многие и совсем не знают. Так жу как и не у всех учителей плохие дети, знаю на собственном примере, и мама учительница и деток немерено, которые далеко не ангелы, и в моем случае ребенка учительницы можно поставить в пример воспитанности 95% ее ровестникам.

    Ответить

  7. Ольга
    23.12.2010

    @ Неуч:
    Согласна, конечно, что абсолюта нет, — но тенденции обращают на себя внимание!
    Ребенок, у которого родители «при должности» (в том числе и учителя), больше реализует не СВОЮ жизнь, а против своей воли оказываются в «упряжке обязательств». Дети «статусных» чаще слышат, что они ДОЛЖНЫ соответствовать социальным требованиям к должности родителей. В результате (очень часто) — открытый протест или скрытая непроработанность своих реакций на жизнь.

    Ответить

  8. Неуч
    23.12.2010

    @ Ольга:
    с каких это пор учитель — это статусная должность, я что-то не видел учителей на лексусе!

    Ответить

Добавить комментарий

Войти с помощью: 

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Наверх
мобильн. компьютерная